Vaspitavajte decu ličnim primerom

Foto:  Kjd/flickr

JEDAN od najvažnijih zadataka svakog roditelja jeste da detetu nametne ograničenja i da ga nauči da pravi razliku između dozvoljenog ponašanja i onoga koje je neprihvatljivo. To, međutim, nije nimalo lako jer svaki uzrast je priča za sebe. Često se roditelji žale da ne znaju kako da reše neki problem sa svojim detetom, bez obzira na njegov uzrast. Da li da samo koriste pohvale, ili i grdnje, pretnje, kazne.

Alem Kazdin, profesor psihologije na Univerzitetu Jejl i stručnjak za poremećaje dečjeg ponašanja smatra da se kažnjavanjem ne može mnogo toga postići.

– Ukoliko roditelj želi da kazni svoje dete i tako ga nauči šta nije dozvoljeno, on mora da povede računa da ta kazna ne bude prestroga i da ne traje suviše dugo. Mnogo je bolje dete pohvaliti i nagraditi kada se lepo ponaša nego ga kazniti kada pogreši, jer kazna gotovo uvek vodi ka eskalaciji provokacija i pooštravanju sankcija – ističe profesor Kazdin.

Sasvim je pogrešno kada roditelj kažnjava dete tako što mu nameće određenu aktivnost ili mu zabranjuje izlaske i druženje sa vršnjacima. Deca, naročito ona mlađeg uzrasta, od tri do pet godina, daleko bolje prihvataju sistem dobijanja pozitivnih, ali i negativnih poena, za vrednovanje njihovog ponašanja, naročito ako to podrazumeva simbolično nagrađivanje u vidu omiljenih slatkiša kada postignu zadati cilj.

Sem toga, naučno je dokazano da čestom grdnjama, uvredama i pretnjama roditelji negativno utiču na normalan razvoj detetovog centralnog nervnog sistema. Naučnici sa Kraljevog koledža iz Londona ustanovili su da je detetov um veoma osetljiv na verbalne napade, naročito u periodu ranog puberteta. Do tog zaključka oni su došli na osnovu snimaka mozga magnetnom rezonancom dece uzrasta od 11 do 14 godina koja su bila izložena verbalnom zlostavljanju.

Ti snimci otkrili su promene u strukturi veza između dve moždane hemisfere koje nagoveštavaju da se kod takve dece češće javljaju brojni psihički problemi. Zato Džon Kabat-Cin, direktor Klinike za smanjenje nivoa stresa iz Masačusetsa, naglašava da su uzajamno poštovanje i saosećajnost temelji dobrog vaspitanja i svim roditeljima poručuje: „Ne prisiljavajte dete da ispuni sva vaša očekivanja. Prihvatite ga onakvim kakvo jeste. Uvek ćete mnogo više postići ako mu date lični primer i nagradite ga za dobro ponašanje“.

Izvor. Novosti.rs